Agire per pensare e
pensare agendo.
Laboratori didattici
Nella nostra scuola, come modalità di organizzazione delle attività, viene utilizzato anche il laboratorio, termine che rimanda ad una polivalenza di significati: fa pensare all’idea del lavoro, ma anche alla capacità di agire per pensare e di pensare agendo.
Attraverso il laboratorio infatti, il bambino:
- Agisce
- Pensa
- Pensa facendo
- Pensa per fare
Laboratori didattici attivabili
In periodi specifici dell’anno, accanto alle attività di sezione, si svolgono attività di laboratorio per bambini di età omogenea, anche avvalendosi del supporto di specialisti esterni.
I laboratori vengono definiti all’inizio dell’anno educativo sulla base dei bisogni specifici dei bambini e delle risorse economiche.